L’objectif principal du projet de partenariat de coopération Erasmus+ « Pratiques cliniques en Institution pour l’Inclusion du Sujet Autiste » (PIISA), est l’inclusion des étudiant.e.s aux pratiques cliniques et de recherche (co-construction) auprès des sujets autistes en institution.
Ses 2 sous-objectifs visent l’inclusion :
I. des sujets autistes en institution ;
II. de la pratique à plusieurs parmi les pratiques à proposer en tant que ‘bonnes pratiques’ au niveau de la communauté européenne.
Michel Grollier est professeur émérite de psychopathologie clinique de l’université Rennes 2. Entre 2014 et 2020, il a coordonné…
Lors de cette séance, Bavo de Beekcer et Maeerten Reynaert étudiants au département de psychanalyse de Gand présenteront un cas…
Lors de cette séance, Marie Boutheloup et Clara Plautre étudiantes en Master à l’université de Rennes 2 présenteront chacune un…
Cette exposition a été organisée à l’Institut freudien de Rome. Elle a rassemblé des œuvres produites par des sujets autistes…