Het belangrijkste doel van het Erasmus+ samenwerkingsproject “Klinische praktijken in instellingen voor de inclusie van het autistische subject” (PIISA) is het betrekken van studenten bij klinische en onderzoekspraktijken (co-constructie) met autistische personen in instellingen.
Dit vertaalt zich in twee subdoelen die op inclusie gericht zijn:
1. De inclusie van autistische personen in instellingen;
2. Het samenwerkingsgericht werken als een van de ‘goede praktijken’ op Europees niveau.
Stijn Vanheule est professeur titulaire de psychologie clinique et président du Center for Lacanian Psychoanalysis (CLaP) à l’Université de…
Lors de cette séance, Michele Ancona, étudiante à l’Istituto Freudiano de Rome, présentera un cas sous le titre « SCIUSCIU…
Michel Grollier est professeur émérite de psychopathologie clinique de l’université Rennes 2. Entre 2014 et 2020, il a coordonné…
Lors de cette séance, Bavo de Beekcer et Maeerten Reynaert étudiants au département de psychanalyse de Gand présenteront un cas…